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在三年级科学中，孩子们学习到运动和静止的物体有以下特点和区别： 1. 运动的物体：运动的物体指的是在空间中改变位置的物体。这些物体可以是自然界中的物体，如风、云、河流等；也可以是人造物体，如小车、飞机等。运动的物体具有以下特点： - 改变位置：运动的物体会在空间中有连续改变位置的行为，它可以移动、转动等。 - 需要外力：运动的物体需要外力的作用才能改变位置。例如，我们需要用手推动小车，或者用翅膀扇动飞机，才能让它们移动。 - 方向性：运动的物体有一个特定的移动方向，可以沿着直线或者曲线运动。 2. 静止的物体：静止的物体指的是不发生位置改变的物体。这些物体可以是自然界中的物体，如山、湖、树木等；也可以是人造物体，如桌子、椅子等。静止的物体具有以下特点： - 不变位置：静止的物体不会发生位置的改变，它们保持在原来的位置上。 - 不需要外力：静止的物体不需要外力的作用才能保持静止，它们会自然地停留在原来的位置。 - 无方向性：静止的物体没有特定的移动方向。 通过学习运动和静止的物体，孩子们能够理解物体的位置变化与不变的关系，进一步认识到运动和静止的物体在自然界中的存在和作用。

， 本文转自：央广网 近日，上海环境能源交易所举办“上海碳市场开市十周年暨2022年度获奖单位颁奖活动”，上海农商银行荣获“碳金融实践奖”。

成立营子区金扇子村移风易俗工作领导小组，制订适合本村村情的移风易俗工作实施方案，适时召开阶段性推进会，及时总结工作经验，查找存在的困难问题，研究改进工作的具体举措，使移风易俗工作步入常态化。， 不过黄磊的状态则看起来却有点岁月痕迹了，黄老师看起来比之前瘦了一些，而且也有点驼背了，明显没有前几年那种年轻活力感。

处于崇山之间的枋洋镇，以农业为支柱产业。， 多彩贵州网讯(本网记者 彭典 杨昌鼎 实习生 谭禄促 杨淋淋) 11月29日，记者从贵州省政府新闻办召开的新闻发布会上获悉，贵州今年开展产业大招商突破年行动，主要聚焦“四化”和“六大产业基地”开展联动招商、精准招商，推动产业大招商取得实效，落地项目足斤足两。

从报名情况看，此次南宁赛区比赛林雨薇报了大学乙组女子100米、100米栏及4×100米接力3个项目，但在女子100米比赛中，葛曼棋轻松夺冠，林雨薇并未现身；，（本网记者） 责任编辑：杨永明

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